匯賢學(xué)校星元高中部開設(shè)高三復(fù)讀班，是由北京洪偉教育和北京匯賢學(xué)校聯(lián)手打造的高中教育項(xiàng)目。

洪偉教育自2006年成立以來(lái)，專注于重點(diǎn)高中尖子生培養(yǎng)，教師培訓(xùn)和新教材、新課標(biāo)培訓(xùn)，為全國(guó)各地提供優(yōu)質(zhì)的高中教育資源，扭轉(zhuǎn)了許多學(xué)校教育教學(xué)的頹勢(shì)，極大地改變了一些學(xué)校的落后面貌，打破了一些學(xué)校多年不能考上清北的局面。

星元高中部秉承洪偉教育“名師建名?！睉?zhàn)略，不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期待，本年度決定開展高三復(fù)讀教育。在高三復(fù)讀教育教學(xué)中，我們將繼續(xù)以新教材、新課標(biāo)專家為高端引領(lǐng)，命題專家、教育科研專家把關(guān)定向，特高級(jí)教師親臨課堂精耕細(xì)作，奉獻(xiàn)豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供全方位高考指導(dǎo)。

匯賢學(xué)校高三復(fù)讀班將竭盡全力把星元高中部高考復(fù)讀班打造成一個(gè)生機(jī)勃勃、昂揚(yáng)向上的精品班、圓夢(mèng)的宏志班、為父母爭(zhēng)光的奮發(fā)班。星元高中部復(fù)讀班任課教師主要由北京市知名正高級(jí)、高級(jí)、特級(jí)教師擔(dān)任。

學(xué)校高三復(fù)讀班將與西城、海淀高考研修中心合作開展高端復(fù)讀課程研究，依托高考復(fù)讀一線任教的特高級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，全力吸收專家團(tuán)隊(duì)的課題研究成果，采用科學(xué)高效的研修模式，引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)、深入思考，在專家教師引領(lǐng)和個(gè)性化指導(dǎo)下，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的各種問題，科學(xué)備考、精準(zhǔn)備考，快速提升學(xué)科素養(yǎng)和考試能力，使學(xué)生掌握高分秘訣，突破高分瓶頸，實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)的大幅度提升與飛躍。

1.專家型教師任教，教學(xué)有保障

任課教師主要由北京市知名正高級(jí)、高級(jí)、特級(jí)教師擔(dān)任。

2.班型設(shè)置小而精，效率有保障

精品班2個(gè)（高考成績(jī)630分以上）

奮發(fā)班2個(gè)（高考成績(jī)580分以上）

宏志班4個(gè)

藝考班2個(gè)

3.教學(xué)安排推進(jìn)，提高有保障

依據(jù)“新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程方案”面對(duì)“新教材、新高考” ，強(qiáng)基固本，因材施教 ，實(shí)施三輪復(fù)習(xí)。

一輪復(fù)習(xí)：精準(zhǔn)。尋找薄弱環(huán)節(jié) ，確定強(qiáng)化目標(biāo)；快速提升短板、鞏固長(zhǎng)板，進(jìn)行高效復(fù)習(xí)。

二輪復(fù)習(xí)：拔高。查漏補(bǔ)缺并提高學(xué)生的應(yīng)試能力 ，包括答題速度、準(zhǔn)確度和應(yīng)試技巧。

三輪復(fù)習(xí)：沖刺。隨時(shí)進(jìn)行特別是高考前心理疏導(dǎo) ，確保學(xué)生保持最佳狀態(tài)，正常發(fā)揮復(fù)習(xí)訓(xùn)練水平。

張萬(wàn)聰校長(zhǎng)

北京市高級(jí)校長(zhǎng)；

原北京市第一五四中學(xué)、第一五六中學(xué)黨總支書記校長(zhǎng)；

秉持人文、科學(xué)、精細(xì)、嚴(yán)格的學(xué)校管理理念，在新課改語(yǔ)境下，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)精細(xì)目標(biāo)引領(lǐng)下的閉環(huán)教學(xué)，營(yíng)造良好的創(chuàng)新氛圍，帶領(lǐng)全校教職工不斷創(chuàng)造高考新輝煌，走出一條普通校不普通的學(xué)校發(fā)展路徑，深受師生愛戴。

宋曉壘校長(zhǎng)

原北京精華復(fù)讀學(xué)校校長(zhǎng)

北京市海淀區(qū)優(yōu)秀教師（2007年）

《全國(guó)中學(xué)生創(chuàng)新物理大賽》第一屆、第二屆復(fù)賽、決賽命題人

《首屆全國(guó)中學(xué)物理原創(chuàng)試題設(shè)計(jì)大賽》一等獎(jiǎng)

《我國(guó)目前高中學(xué)生升學(xué)路徑分析》

《探究式教學(xué)法中需要解決好三對(duì)關(guān)系》

《高考物理糾錯(cuò)筆記》-北京教育出版社出版

部分專家介紹

鐘曉臣

★ 北京市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人，骨干教師；

★ 原北京101中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師，北京海淀名師;

★ 連任兩屆北京市文科高考狀元導(dǎo)師；

★多次參與海淀區(qū)一模出題、分班考試等出題工作。

苗金利

★ 北京市西城區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，北京四中數(shù)學(xué)教師；

★ 高考命題及改革研究組核心成員；

★ 首都師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師；

★ 奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽高級(jí)教練，中國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。

趙定柏

★ 北京師范大學(xué)物理系副教授，高考命題研究專家；

★ 全國(guó)物理高考、奧賽、自主招生考試輔導(dǎo)專家；

★ 從事中學(xué)、大學(xué)物理教學(xué)41年；

★ 為北京及全國(guó)各省市培養(yǎng)了眾多的物理骨干教師。

2024年計(jì)劃招收高三復(fù)讀學(xué)生200人 ，共設(shè)10個(gè)班 ，每班20人。