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全國統(tǒng)一招生熱線
中育貝拉座落于北京市豐臺區(qū),留學(xué)項目涵蓋美國 AP、日本留學(xué)、北美留學(xué)等。
中育貝拉堅持“用良知做教育、 以真愛育生命”的教育理念, 12 年以來 9 屆畢業(yè)生,近千 人成功進入海外院校,真正做 到了讓每個中國孩子都有選擇 優(yōu)質(zhì)海外教育的機會,將他們 培養(yǎng)成具有中國靈魂和世界眼 光的國際公民。
12 年辦學(xué)歷程 | 9 屆畢業(yè)生 | 學(xué)校師生占比1:7
中育貝拉日語美術(shù)項目立項于 2021 年,是北京首家將日語留學(xué)進行規(guī)范化、 流程化的留學(xué)項目。目前已擁有 4 屆畢業(yè)生,滿級畢業(yè)率,99% 均已升入日本藝術(shù)類大學(xué)就讀本科。分層式教學(xué)滿足學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)需求,致力 于讓不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生均有機會就讀世界名校。同時開設(shè)多元化拓展課程, 以培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野。
日本美術(shù)項目是專門針對于對美術(shù)創(chuàng)作及對日本藝術(shù)文化有濃厚興趣的學(xué)生 群體而打造。希望通過前往日本深造,進一步提升自己藝術(shù)的技能和認知水平,并希望能夠在這樣的國際化環(huán)境中獲得更廣闊的藝術(shù)視野和機遇。
1.全國獨家日本美院升學(xué)專屬課程
美術(shù)課程教研團隊為學(xué)生設(shè)計專屬赴日美院的個性化課程,在完成各項標準考試所需知識外,大幅縮短考學(xué)周期。同時老師為學(xué)生進行定期 1v1輔導(dǎo),以學(xué)生興趣為導(dǎo)向,幫助學(xué)生找到適合自己的優(yōu)質(zhì)升學(xué)通道 ; 創(chuàng)新式分層教學(xué)滿足不同基礎(chǔ)學(xué)生針對不同水平的學(xué)生進行分層教學(xué),各課程模塊分別配套特定主題,滿足零基礎(chǔ)或有基礎(chǔ)的學(xué)生快速融入學(xué)習(xí)環(huán)境。
2. 日本美院名校背景簽約合作師資團隊
由畢業(yè)于日本美院名校的老師全職授課,不僅授予學(xué)員考學(xué)知識,因熟悉藝術(shù)領(lǐng)域的要求和標準,再結(jié)合藝術(shù)呈現(xiàn)于各行各業(yè)的實踐經(jīng)驗,可以幫助學(xué)生全面發(fā)展技能并掌握藝術(shù)原理。
3.中外教結(jié)合感受純正日語學(xué)習(xí)環(huán)境
外教夯實語言基礎(chǔ),中教著重考點詳解,中外教結(jié)合讓學(xué)生先從語言的基礎(chǔ)到提升再到強化。同時學(xué)生可以接觸到不同國家、不同文化的教學(xué)方式和思維方式,增加了他們的跨文化體驗和理解,有助于培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力,為他們未來的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
4. 黃金比例班級人數(shù)實現(xiàn)個性化教學(xué)
保持每班不多于 25人的黃金比例師生人數(shù),以便老師能夠更好地關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進步,可以及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的優(yōu)勢、困難和學(xué)習(xí)風格,從而更好地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,實現(xiàn)個性化教學(xué)。每位學(xué)生都有機會提出問題、分享觀點、展示作品,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣的同時增強學(xué)習(xí)動力。
5.集團性質(zhì)合作,強強聯(lián)手
中育貝拉日本美術(shù)項目由中育貝拉國際教育集團與日本名校教育集團共同攜手完成課程設(shè)計,師資團隊由校內(nèi)優(yōu)秀教師與外籍教師聯(lián)合授課。致力于幫助國內(nèi)的藝術(shù)生考入日本理想的藝術(shù)院校,為藝術(shù)生提供一站式的赴日藝術(shù)留學(xué)服務(wù)。
6.系統(tǒng)培養(yǎng),1V1升學(xué)規(guī)劃
學(xué)生日語、繪畫、創(chuàng)作和思維能力的培養(yǎng)貫穿前三個學(xué)習(xí)階段,使他們能夠在較短時間內(nèi)達到升學(xué)要求。經(jīng)過三年的系統(tǒng)培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后即可直接申請理想的日本美術(shù)學(xué)院,為他們的未來之路奠定堅實基礎(chǔ)。升學(xué)指導(dǎo)中心會與學(xué)生與家長進行 1V1座談,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況和自身夢想院校,為學(xué)生量身定制專屬于自己的升學(xué)路線。
通識課程:
●語言課程模塊
●專業(yè)學(xué)科模塊
●核心備考模塊
●個性化拓展模塊
專業(yè)課程:日本素描
日本色彩構(gòu)成
純藝 &設(shè)計創(chuàng)作
定制個性化藝術(shù)課程
語言分層:1. 日語 L1課程
★精讀(新編日語教程 1-2)
★語法(0-N5級語法)
★聽力(0-N5級聽力)
★口語(日常寒暄)
★文化(生活常識)
2. 日語 L2課程
★ 精讀(新編日語教程 3-4)
★語法(N4-N3級語法)
★聽力(N4-N3級聽力)
★口語(簡單交流對話)
★寫作(初級寫作入門)
3. 日語 L3課程
★精讀(新編日語教程 5)
★語法(N3-N2級語法)
★聽力(N3-N2級聽力)
★口語(日常溝通交流)
★寫作(EJU留考基礎(chǔ))
4. 日語 L4課程
★精讀(新編日語教程 6)
★語法(N2-N1級 語法)
★聽力(N2-N1級 聽力)
★口語(流暢交流對話)
★寫作(應(yīng)對 EJU留考)
綜合類課程:EJU文綜課程
◆政治 ◆經(jīng)濟 ◆社會 ◆地理 ◆歷史
國學(xué)
數(shù)學(xué)
英語(選修)
教學(xué)特色:
創(chuàng)造性教學(xué)方法:學(xué)校著重培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)造力和獨立思考能力,采用個性化的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生通過實踐和創(chuàng)作來探索和表達自己。
豐富師資力量:學(xué)校擁有一支由知名藝術(shù)家、日本美院名校背景的老師和藝術(shù)業(yè)內(nèi)精英人士組成的教師團隊,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)歷。
藝術(shù)實踐與理論結(jié)合:學(xué)校注重理論與實踐相結(jié)合,既注重學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作實踐,又注重學(xué)生的藝術(shù)理論學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠在實踐中不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)能力。國際化教育視野:學(xué)校積極開展與國外藝術(shù)大學(xué)的交流與合作,為學(xué)生提供了廣闊的國際交流平臺,開拓了學(xué)生的藝術(shù)視野。
課程主要培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生
能力方向:日語能力,藝術(shù)家思維方式,對美的感知力,獨立創(chuàng)作能力,硬核備考素描,色彩構(gòu)成能力,國際人才素養(yǎng)
培養(yǎng)目標:以便未來更好的適應(yīng)日本藝術(shù)大學(xué)的課程學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績
升學(xué)輔助:高中期間老師輔導(dǎo)準備優(yōu)秀作品集,帶領(lǐng)學(xué)生參與策展充實履歷,組織學(xué)生去日本大學(xué)訪學(xué),美術(shù)行業(yè)知名企業(yè)見學(xué)。
服裝時尚:服裝設(shè)計,珠寶設(shè)計,紡織品設(shè)計,配飾設(shè)計,時尚管理 、戲服設(shè)計,時尚造型,藝術(shù)管理
就業(yè)方向:服裝設(shè)計師,珠寶設(shè)計師,圖案設(shè)計師,造型設(shè)計師、時尚編輯,品牌策劃
純 藝:油畫,版畫,日本畫,雕塑,工藝,策展,插畫、裝置藝術(shù)
就業(yè)方向:職業(yè)藝術(shù)家,藝術(shù)教育,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)策展人、藝術(shù)品收藏家 / 顧問,藝術(shù)品經(jīng)銷商,藝術(shù)經(jīng)理、舞臺設(shè)計師
工業(yè)設(shè)計:產(chǎn)品設(shè)計,服務(wù)設(shè)計,家居設(shè)計,交通工具設(shè)計
就業(yè)方向:工業(yè)設(shè)計師,產(chǎn)品設(shè)計師,結(jié)構(gòu)工程師,UI 設(shè)計師、工業(yè)設(shè)計工程師,交互設(shè)計師
環(huán)藝設(shè)計:景觀設(shè)計,建筑設(shè)計,城市設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計,陳列設(shè)計、空間設(shè)計,舞臺設(shè)計,城市規(guī)劃
就業(yè)方向:室內(nèi)設(shè)計師,園林設(shè)計師,展示設(shè)計師,CAD 工程師、空間規(guī)劃師,產(chǎn)品經(jīng)理,公共藝術(shù)設(shè)計,視覺陳列設(shè)計師
視覺傳達:平面設(shè)計,交互設(shè)計,攝影,書籍裝幀
就業(yè)方向:視覺傳達設(shè)計師,插畫師,界面設(shè)計師,廣告設(shè)計師、電商設(shè)計師,美術(shù)指導(dǎo),動畫設(shè)計師,新媒體設(shè)計師、包裝設(shè)計師,創(chuàng)意總監(jiān),攝影師
數(shù)字媒體:影視,動畫,游戲設(shè)計,場景設(shè)計
就業(yè)方向:二維動畫制作,三維動畫制作,軟件開發(fā),游戲制作、影視后期制作,網(wǎng)頁設(shè)計師,插畫師,動漫設(shè)計師
中育貝拉日本美術(shù)項目擁有一支由知名藝術(shù)家、日本美院名校背景的老師和藝術(shù)業(yè)內(nèi)精英人士組成的教師團隊,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)歷。此外,我們負責語言和綜合類課程的教師也由畢業(yè)于名校、擁有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師執(zhí)教,為學(xué)員們搭建了一個廣闊的學(xué)術(shù)平臺,讓他們能夠在各個領(lǐng)域中茁壯成長,追逐自己的藝術(shù)夢想。
美術(shù)講師:
鄔孝楠丨美術(shù)講師
畢業(yè)院校:魯迅美術(shù)學(xué)院雕塑系
桑澤設(shè)計研究所視覺設(shè)計專業(yè)淺葉克己工作室 2023 TDC
Selected Award
曾在多家知名公司工作室負責設(shè)計工作
作品曾參加 Tokyo Midtown Design Hub 東京ゼミ展 西武 渋谷「デザインは死なない。New羅針盤」 兩岸青年電影節(jié) 等展覽
于雷丨美術(shù)講師
畢業(yè)院校:武藏野美術(shù)大學(xué) 碩士
擁有多年日語方向美術(shù)升學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗
豐富的作品集指導(dǎo)經(jīng)驗、藝術(shù)課程教學(xué)經(jīng)驗曾擔任某大型藝術(shù)留考機構(gòu)日語藝術(shù)留考講師曾任某北京實驗外國語學(xué)校美術(shù)教師
染谷泰介(外教)丨美術(shù)講師
畢業(yè)院校:東京藝術(shù)大學(xué)日本畫修士
資深純藝術(shù)科日本畫講師
曾任日本私塾日本畫系主任講師 20年
曾獲
東京藝術(shù)大學(xué)大學(xué)院畢業(yè)制作一東京藝術(shù)大學(xué)收藏賞國寶【源氏物語繪卷】現(xiàn)存臨摹一五島美術(shù)館收藏賞國寶【源氏物語繪卷】現(xiàn)存臨摹一德川美術(shù)館收藏賞多次獲得 “有芽之會”日本更生保護協(xié)會理事長賞
宋陽丨美術(shù)講師
畢業(yè)院校:京都精華大學(xué)插畫專業(yè)
資深動漫類專業(yè)主任講師
原日本游戲公司 2D 美術(shù)設(shè)計師
參與 KONAM 《實況棒球》,Bandai Namco 《sd 高達手游》 等游戲美術(shù)制作。
漫友圖書系列的插圖參與制作
《CHU》 《天諭》《影之刃 3》游戲官方同人宣傳
overidea 旗下 vtuber 美術(shù)視覺項目參與制作
語言 /綜合類課程講師
小谷真奈未(外教)
畢業(yè)院校:中央財經(jīng)大學(xué)文化與傳媒學(xué)院
擁有多年日語教育經(jīng)驗(初、中、高級語法、商務(wù)日語、考級等)曾多次舉辦日語學(xué)習(xí)者交流會與手帳交流會
曾負責新東方日語教學(xué)(初中高級語法課、初中高級口語班、日企企業(yè)培訓(xùn))
出版過《日語完全教程》同步輔導(dǎo)書與《零基礎(chǔ)開口說日語》擁有書法與硬筆書法 7段證書
王拴印| 國學(xué)課講師
畢業(yè)院校:首都師范大學(xué) 中國美術(shù)史論碩士
全國優(yōu)秀學(xué)?!苯虒W(xué)新秀獎及優(yōu)秀教學(xué)獎”
中國國際青少年美術(shù)作品比賽”指導(dǎo)獎”
中韓藝術(shù)節(jié)—現(xiàn)場美術(shù)比賽”指導(dǎo)獎”
第 29屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號;
曾獲中國嘉德藝術(shù)中心 2019年度清宮藏器座展“最佳考據(jù)獎”來自于社科院中國歷史研究院的王老師在教育教學(xué)、歷史文化、藝術(shù)文物等方面有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗
郭樹燕丨日語講師 &日語教學(xué)組負責人
畢業(yè)院校:日本國立茨城大學(xué) 言語文學(xué)碩士
日語能力一級
高級日語翻譯
九年國內(nèi)外教學(xué)經(jīng)驗
擔任國際高中教學(xué)主管并自主設(shè)計研發(fā)課程
培養(yǎng)多名學(xué)生留學(xué)海外進入理想的海外高校
升學(xué)學(xué)校:大阪大學(xué),神戶大學(xué),廣島大學(xué),近畿大學(xué),立命館大學(xué)等
發(fā)表論文:《從平家物語看日本的盛衰無常生死觀》,《清末的自強思想》等翻譯著作:《從“經(jīng)學(xué)歷史”的創(chuàng)作過程解讀皮錫瑞的經(jīng)學(xué)史觀》
丁紅蕾丨日語講師
畢業(yè)院校:天津外國語大學(xué) 日語語言文學(xué)專業(yè)
日語能力一級
多年日語教學(xué)經(jīng)驗(日語能力考、eju文綜課程)
曾擔任國際高中日語教師及大學(xué)國際項目日語教研員 與大學(xué)教師團隊共同編寫高中日語教學(xué)教輔
多次參與并組織高中日語教學(xué)經(jīng)驗分享會
佐藤翼 (外教)|資深日語講師
畢業(yè)院校:早稻田大學(xué) 大學(xué)院碩士
主編:《日本留學(xué)試驗 (EJU)日本語單語?語彙 10000 語》主要擔任課程:
EJU日語詞匯特訓(xùn)課程
EJU日語對策課程
日本合作院校介紹
學(xué)校名稱:文星蕓術(shù)大學(xué)(文星藝術(shù)大學(xué))
學(xué)校簡介:文星藝術(shù)大學(xué)是日本著名的藝術(shù)學(xué)府之一,致力于培養(yǎng)學(xué)生在各種藝術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)意與技能。學(xué)校開設(shè)的學(xué)科包括日本畫、雕塑、設(shè)計、漫畫方向等,其中漫畫學(xué)科是其實力最強的學(xué)科之一。文星藝術(shù)大學(xué)擅長于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和扎實技能的藝術(shù)人才,學(xué)校擁有優(yōu)秀的師資隊伍和先進的教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生提供豐富多樣的藝術(shù)教育資源。
學(xué)校名稱:日本映畫大學(xué) (日本映畫大學(xué))
學(xué)校簡介:日本映畫大學(xué)是日本知名的電影藝術(shù)學(xué)府,以其優(yōu)秀的電影制作及相關(guān)學(xué)科而聞名。學(xué)校開設(shè)的學(xué)科包括電影制作、導(dǎo)演、編劇等,其中電影制作是其實力最強的學(xué)科之一。日本映畫大學(xué)擅長于培養(yǎng)具有創(chuàng)意和技術(shù)實力的電影人才,學(xué)校擁有豐富的電影資源和專業(yè)的導(dǎo)師團隊,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作環(huán)境。
學(xué)校名稱:倉敷蕓術(shù)科學(xué)大學(xué) (倉敷藝術(shù)科學(xué)大學(xué))
學(xué)校簡介:倉敷科技藝術(shù)大學(xué)是一所致力于融合科技與藝術(shù)的學(xué)府,在數(shù)字媒體、游戲設(shè)計、動畫制作等領(lǐng)域具有較強的實力。學(xué)校開設(shè)的學(xué)科包括數(shù)字媒體藝術(shù)、游戲設(shè)計、動畫制作等,其中數(shù)字媒體藝術(shù)是其實力最強的學(xué)科之一。倉敷科技藝術(shù)大學(xué)擅長于培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和技術(shù)實踐能力的藝術(shù)科技人才,為學(xué)生提供前沿的藝術(shù)科技教育及實踐平臺。
日本 TOP10美院升學(xué)通道
◆ 入學(xué)要求
學(xué)生需參加學(xué)校自主招生,筆試 /面試合格
◆ 入學(xué)須知
錄取標準:學(xué)生需要通過本校的入學(xué)考試及面試后擇優(yōu)錄取
班級規(guī)模:20 人以內(nèi)
報名材料:1.報名表(現(xiàn)場發(fā)放)
2.學(xué)生本人身份證或社保卡
3.戶口本復(fù)印件
4.原就讀學(xué)校開具的初中成績證明及其他獎狀證書等材料的復(fù)印件
◆ 地址:北京豐臺光彩路 67號 中育貝拉國際教育
學(xué)校適合孩子嗎?去學(xué)校試聽免費課即知開班倒計時
中育貝拉國際高中熱門關(guān)注
中育貝拉國際高中最新動態(tài)
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