北京市匯賢學(xué)校覆蓋小學(xué)、初中、高中年級段，滿足各個(gè)階段的學(xué)生上學(xué)需求。北京市匯賢學(xué)校有著出色的教學(xué)質(zhì)量，豐富的教學(xué)課程，學(xué)校以學(xué)科教育與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合，把經(jīng)典落實(shí)生活以養(yǎng)成良好生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面我們將從幾個(gè)維度來展開解答一下大家比較關(guān)心的北京市匯賢學(xué)校好不好?都招哪些年級?這個(gè)問題。

　　一、北京市匯賢學(xué)校好不好

　　1、環(huán)境優(yōu)美

　　匯賢學(xué)校占地面積廣闊，綠化程度高，而且在學(xué)校各個(gè)區(qū)域布置了具有人文氣息的擺件，裝飾，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)生在此即能夠?qū)W習(xí)吸收到知識，也能陶冶情操。

　　2、設(shè)施完善

　　教學(xué)設(shè)施也關(guān)乎到教育的質(zhì)量，匯賢學(xué)校擁有完善的教學(xué)和生活設(shè)施，如多功能會議室、黨建室、接待室、圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、書畫室、古琴室、茶藝室、計(jì)算機(jī)室、醫(yī)務(wù)室、儲藏室、洗浴室等。

　　3、師資強(qiáng)大

　　匯賢學(xué)校所有教師經(jīng)過嚴(yán)格的篩選及長期的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，均具備專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)資質(zhì)，能身體力行，言傳身教，有愛心和教育的情懷，并且具備專業(yè)化、正規(guī)化的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校設(shè)施小班授課模式，導(dǎo)師制學(xué)習(xí)，根據(jù)孩子思維模式及心性進(jìn)行引導(dǎo)，針對性教學(xué)。

　　4、管理嚴(yán)格

　　匯賢學(xué)校以心性引導(dǎo)為原點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德，尊重學(xué)生的內(nèi)在與差異，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在管理方面，匯賢學(xué)校根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，制定了健康作息時(shí)間表，能夠讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作息和生活習(xí)慣。除了日常課程外，還為學(xué)生設(shè)立了豐富的活動(dòng)課程，如武術(shù)、書法、國畫等，充分陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

　　二、北京市匯賢學(xué)校都招收哪些年級

　　北京市匯賢學(xué)校小學(xué)部、初中部和高中部均有招生名額，而且都不限戶籍招生。小初階段京籍學(xué)生看房產(chǎn)或者戶籍，如果是昌平區(qū)戶籍或者昌平區(qū)有房，可直接報(bào)名申請入學(xué)。如果是北京其它城區(qū)的戶籍，父母或者法定監(jiān)護(hù)人能夠提供在昌平區(qū)穩(wěn)定工作且連續(xù)承租房屋滿三年的證明即可。如果是外地戶口，需要審核非京籍四證。高中階段，滿足中考志愿填報(bào)的學(xué)生，如果中考成績達(dá)到了匯賢學(xué)校高中部錄取分?jǐn)?shù)線標(biāo)準(zhǔn)，就有機(jī)會被錄取。沒有中考志愿填報(bào)資格的學(xué)生要參加學(xué)校自主招生的入學(xué)考試，入學(xué)考試符合學(xué)校錄取標(biāo)準(zhǔn)，就有機(jī)會進(jìn)入學(xué)校就讀。

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　　北京市匯賢學(xué)校好不好?都招哪些年級?北京市匯賢學(xué)校不論是從校園環(huán)境，師資力量或是教學(xué)課程、管理上來講都是非常好的。小、初、高各年級段均有招生名額，若有就讀意向的家庭，可提前與學(xué)校取得聯(lián)系，根據(jù)學(xué)校要求準(zhǔn)備好申請材料。若您想了解更多關(guān)于北京市匯賢學(xué)校相關(guān)的問題，可與我們的在線老師聯(lián)系，或者直接電話聯(lián)系我們。

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